精選

內容介紹   往昔國中生升學國文科考試，作文題目採用「命題作文」方式，只出一道作文題目，要考生自由發揮。現在的作文考題，除了出一道題目之外，又增附「說明」一項，引導考生依據「說明」來寫作。只是在考生國文程度日漸低落的今天，作文即使附上「說明」，考生依然窮於應付，不知如何下筆。   編者從事中學國文教學三十多年，深知國中生作文時最迫切需要的就是指導寫作的方法。本書即是因應這個需求而出版。   本書的特色，著重在寫作方法的引導，教導國中生如何審題，如何下筆，如何蒐集有關的材料；這是本書最珍貴的部分。此外，每道題目又附上「作文觀摩」一到二篇，供考生參考、運用與比較。   毫無疑問，本書是國中師生作文教學最佳伴侶。感謝你採用本書，編者在此預祝各位考生旗開得勝，馬到成功。   目錄   範例一、體諒別人的辛勞 範例二、親情(一)(二) 範例三、天倫樂 範例四、愛(一)(二) 範例五、回家 範例六、往事(一)(二) 範例七、我最在乎的一件事 範例八、我的夢想 範例九、我的嚮往 範例十、我的從前 範例十一、下棋 範例十二、水 範例十三、水龍頭 範例十四、金錢 範例十五、禮物 範例十六、魚 範例十七、網(蛛網) 範例十八、留在我心中的一首歌 範例十九、我最喜愛的一種顏色 範例二十、書就像降落傘 範例二十一、圓的物體(圓圓的籃球) 範例二十二、颱風(一)(二) 範例二十三、豪雨 範例二十四、時間 範例二十五、天空(一)(二) 範例二十六、門 範例二十七、花開花謝(一)(二) 範例二十八、畢業以後 範例二十九、同學會 範例三十、失去 範例三十一、害怕 範例三十二、比較 範例三十三、假裝 範例三十四、藉口 範例三十五、快樂的人生 範例三十六、一篇文章給我的啟示 範例三十七、生活中的小火花 範例三十八、生與死 範例三十九、順境與逆境(一)(二) 範例四十、青春(一)(二) 範例四十一、寫讀後感 範例四十二、寫讀後感(短文寫作) 範例四十三、新聞寫作 範例四十四、學校以外的教室 範例四十五、讓讀書像在玩耍

內容介紹   [會考‧學測‧統測‧英檢‧多益]   在這個資訊爆炸的時代，英語作為全球通用語言的重要性日益凸顯。特別是在各種英語考試中，從會考、學測、統測到英檢和多益，英語的掌握程度直接影響學生的學業及專業人士的職業發展。本書是為所有渴望在這些考試中取得佳績的學習者量身打造的一本指南。   本書旨在幫助讀者深入理解和掌握英語考試中經常出現的關鍵片語。每一個片語都是從各種考試中精選出來的，並配以豐富的例句和實際應用場景，讓學習者不僅學會片語，更能理解其在不同語境中的精確用法。   本書共分為20個單元，每個單元介紹10個精選片語。我們深知，學習片語不僅是記憶，更重要的是能夠在適當的場合準確運用。因此，除了詳盡的解釋和例句外，我們還特別設計了針對每個單元的測驗，包括選擇填空和中譯英兩部分，旨在加強學習者的記憶和應用能力。   在準備考試的過程中，本書將作為您不可或缺的夥伴。它不僅能幫助您穩固英語基礎，更能夠提高解析和應對考試題目的能力。我們也鼓勵讀者將本書作為日常學習的一部分，不斷練習和回顧，以確保在考試中能夠靈活運用所學的片語。   最後，願本書能夠伴您在英語學習的旅程中走得更遠，並在您面對的每一次考試中取得優異的成績。願您的努力和決心，在這本書的幫助下，開花結果。祝學習愉快，考試順利！   目錄   Unit 01 end up Unit 02 make up Unit 03 come about Unit 04 break down Unit 05 take to Unit 06 get over Unit 07 cut off Unit 08 drop by Unit 09 bring out Unit 10 around the clock Unit 11 on time Unit 12 hang on Unit 13 put on Unit 14 run over Unit 15 let go Unit 16 in favor of Unit 17 give way to Unit 18 die down Unit 19 at fault Unit 20 except for  

內容介紹   [國小中、高年級適用]   許多國小中、高年級的小朋友，在作文的時候，常常面對題目，好久好久寫不出一個字來。編者為了協助小朋友充分應用自己的感官去蒐集寫作材料，靈活組成完美的文章，才編寫這一本「實用作文」。   從提早寫作到命題作文，小朋友寫作的領域擴大了；但是，寫作的題材也受了限制。從前是日記體裁式，海闊天空，自由發揮，現在變成了命題作文，你得根據題目發揮。從主動改為被動，難怪許多中、高年級的小朋友視作文為畏途。   現在好了，有了這一本「實用作文」，你就應用感官把任意蒐集得來的作文材料，好好的組成一篇文章吧！小朋友作文最怕沒有東西可寫，既然你的感官健全，那麼蒐集材料作文，易如反掌，作文課不再是頭痛時間了。   目錄   壹、應用感官作文 風雨中上學記   貳、記人 一、我的老師，二、我的爸爸，三、我的媽媽，四、我的弟弟，五、我的妹妹，六、我的同學，七、我的好朋友，八、我，九、我想念的人，十、我的鄰居，十一、清道夫   參、記事 一、元宵節，二、春節，三、清明節掃墓記，四、放風箏，五、運動會，六、接力比賽，七、龍船競賽，八、打針記，九、看病記，十、理髮記，十一、爬山記，十二、照相，十三、捉迷藏，十四、大掃除，十五、小時候，十六、我的愛好   肆、記物 一、我最喜歡的玩具，二、我的書包，三、我愛竹子，四、我最喜愛的小動物，五、小鴿子，六、魚，七、牛，八、水，九、我最喜歡看的一本書   伍、記地 一、我們的學校，二、我的家庭，三、我的書房，四、操場上，五、菜市場，六、車站，七、遊阿里山，八、遊迪士尼樂園   陸、描寫 一、可愛的春天，二、夏天，三、秋天的黃昏，四、冬天，五、農村的早晨，六、月夜，七、下雨天，八、暴風雨的夜晚，九、我愛大自然，十、我愛海   柒、抒情 一、送行，二、悼念，三、我的成績單，四、離別，五、我的媽媽   捌、議論 一、學習不怕難，二、消除髒亂，三、遵守交通規則，四、我的寒假計畫   玖、應用 一、日記一則，二、給警察先生的一封信   拾、童詩 一、雨，二、榕樹，三、蝴蝶，四、雞，五、太陽，六、路燈，七、海浪，八、爸爸，九、媽媽的手，十、打架，十一、家，十二、小草，十三、春天，十四、燕子，十五、汽車，十六、希望